党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。加强党员教育管理,对于巩固和发展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,深入推进全面从严治党,切实提高党员队伍建设质量,始终保持党员队伍的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。根据《中国共产党章程》《中国共产党党员教育管理工作条例》和有关党内法规,结合我校实际,就进一步加强党员教育管理工作提出如下意见。
一、指导思想
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,坚持教育、管理、监督、服务相结合,推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化,不断增强党员教育管理的针对性和有效性,努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍,为我校各项事业发展提供坚强的组织保证。
二、主要目标
提高党员思想政治素质,引导党员坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,保持共产党人的政治本色。增强党员工作能力,提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,提高组织群众、宣传群众和服务群众的能力,提高做好本职工作和团结带领群众积极进取的能力,充分发挥先锋模范作用。健全党员教育管理机制,落实党员教育管理责任,把党员教育、管理、监督和服务有效结合起来,努力实现党员教育管理工作的科学化、制度化和规范化。
三、工作原则
坚持党要管党、全面从严治党,将严的要求落实到党员教育管理工作全过程和各方面,党员领导干部带头接受教育管理;坚持以党的政治建设为统领,突出党性教育和政治理论教育,引导党员遵守党章党规党纪,不忘初心、牢记使命;坚持围绕中心、服务大局,注重党员教育管理质量和实效,保证党的理论和路线方针政策、党中央决策部署贯彻落实;坚持从实际出发,加强分类指导,尊重党员主体地位,充分发挥党支部直接教育、管理、监督党员作用。
四、加强党员经常性教育工作
(一)抓好学习培训。围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,党章党规党纪,党的宗旨,党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,形势政策和知识技能等内容,依托党校、“学习强国”等阵地,采取举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等形式,把线上与线下相结合、个人自学与集中学习相结合,组织党员全面学、系统学、贯通学、深入学、跟进学,提高教育培训的质量和效果。党员领导干部要发挥示范带动作用,带头参加所在单位的集体学习,坚持每年给党员讲党课、作形势报告。党员每年集中学习培训时间累计不少于32学时。
(二)加强实践锻炼。组织党员立足本职岗位,深入开展“亮身份、作表率”活动,通过设立党员先锋岗、党员责任区,开展承诺践诺、志愿服务等多种形式,引导广大党员做好本职工作,干在实处、走在前列,创先争优,在联系服务群众、完成重大任务中勇于担当作为,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。党支部应当每月开展1次主题党日活动,组织党员集中学习、过组织生活、过政治生日、开展民主议事和开展志愿服务等。
(三)严格组织生活。严格党内政治生活锻炼,教育党员旗帜鲜明讲政治,提高政治觉悟和政治能力,严守政治纪律和政治规矩,永葆共产党人政治本色。认真执行“三会一课”制度,党支部要结合每年一次的专题组织生活会,开展民主评议党员工作,认真开展批评和自我批评。党员领导干部要带头执行组织生活的各项制度,自觉参加双重组织生活。对不履行党员义务、不符合党员条件的党员,要及时教育,促其改正;对经教育不改的,要按照党章和党内有关规定做出处理。
(四)关心关爱党员。坚持从严教育管理和热情关心爱护相统一,从政治、思想、工作、生活上激励关怀帮扶党员。要及时帮助困难党员解决问题,对老党员要根据其身体、居住和家庭等实际情况,灵活进行教育管理服务;要注重分析党员思想状况和心理状态,组织党员开展经常性谈心活动,增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性;要大力选树标杆,广泛宣传优秀党员先进事迹,发挥先进典型的示范引领作用。
五、提升党员管理工作水平
(一)完善党员管理制度。推进党员管理信息化建设,完善党员管理信息系统,以信息化推动党员管理方式方法的创新。加强党员组织关系管理,有针对性地做好党员组织关系转移和接收工作,防止党员组织关系“挂空”。充分发扬党内民主,保障党员权利的正常行使;加强对党员的监督,落实党员个人事项报告制度,党员干部述职述廉、谈话诫勉、个人重大事项报告和廉洁自律等制度;做好党费收缴管理使用和党内统计等经常性工作。
(二)提升党员联系和服务师生水平。坚持和完善每名党员联系一名群众、联系一名困难学生制度,坚持和完善党员领导干部联系党支部、联系班级制度等,组织党员通过帮扶困难群众、参加主题实践、志愿服务等方式,做好联系和服务师生工作。畅通师生表达意愿的渠道,通过设置意见箱、邮箱,公开热线电话等,拓宽师生反馈意见的渠道。经常与师生谈真话、讲实话、说心里话,真正把群众意见摸清摸透,做到察实情、出实招、办实事、求实效。
(三)注重党员教育管理实效。健全党员目标管理制度,党支部每年与党员签订党员目标管理责任书,把先进性要求具体化,把完成情况作为党员评奖评优的重要依据,激发党员内在动力。积极搭建平台、创造条件,帮助党员提高业务素质和工作能力,助力实现岗位成才。建立完善党员教育管理考评体系,科学评价党员教育管理工作成效。
六、加强组织领导
(一)认真落实党员教育管理责任。党员教育管理由学校党委统一领导,组织部门牵头,纪检、宣传等部门配合,各二级党组织具体组织实施。各二级党组织要把党员教育管理工作列为重要议程,全面加强组织领导,履行教育管理职责,健全工作制度,抓好工作落实。
(二)加强党员教育阵地建设。各二级党校要制定年度培训计划,加强专兼职教师队伍建设,严格党员教育培训,完善学习管理档案,充分发挥教育主渠道主阵地作用,为加强和改进党员教育管理工作提供阵地保障。
(三)保障党员教育管理工作经费。各二级党组织应保障党员教育管理的经费,加强经费管理使用,提高资金使用效率,确保专款专用,为开展党员教育管理工作提供必要的物质保障。
(四)营造党员教育管理的良好氛围。注重宣传,加强校报、官网、微信公众号等舆论阵地建设,积极营造党员教育管理的有利环境。认真总结党员教育管理中的有效做法和成功经验,把继承优良传统和改革创新有机结合起来,努力开创党员教育管理工作新局面。